6학년 과정을 수학의 아침과 함께하고 있는 은지의 포트폴리오!
6-3% 과정을 하고있는 은지
은지는 수학의 아침에서 어떤 다양한 활동을
했는지 한번 확인해볼까요?
RISING STAR 성장 스토리
"수학의 아침 초등관 아이들은 어떤 성장 STORY 를 쓰고 있을까요?"
수학의 아침 초등관 'STORY MUSEUM' 에서 확인하세요.
'STORY MUSEUM'
1월의 주인공6학년 최라희 학생
2월의 주인공6학년 하연재 학생
3월의 주인공5학년 이지혜 학생
4월의 주인공
4월의 주인공!6학년 석은지 학생!
Q. 자기소개 부탁드려요. A. 안녕하세요 저는 서현초등학교 6학년 석은지입니다^^ Q. 라이징스타로 선정되었던 소감이 어떠신가요? A. 얼떨떨 하지만 선정해주셔서 감사합니다.
Q. 수학의 아침을 다닌 것이 친구에게 어떤 도움이 되었나요? A. 진도를 꼼꼼히 나가게 도와주셔서 도움이 되었습니다.
Q. 앞으로 이루고 싶은 장래희망, 꿈이 있나요? A. 지금 당장은 없지만 나중에 좋은 직업을 가지기 위해 노력하고 있습니다.
수학의 아침과 함께 만든
RISING STAR 석은지 학생의 'STORY MUSEUM'
RISING STAR 석은지 학생의 'STORY MUSEUM'
수리논술
은지는 일반적인 계산문제도 잘 풀지만수리논술 문제도 잘 풀어내는 학생이에요수리논술을 잘 풀면 사고력도 쑥쑥 자라나겠죠!
수학신문
은지가 친구들과 수학신문을 만들었어요수학신문을 만들면서 수행평가 활동 대비도 하고있네요
수학실험
수학실험은 수학의 원리를 실험을 통해 확인해보고 그에 따른 결과를 보고서형식으로 작성하여나중에 중,고등학생때 있을 수행평가도 미리 준비해보는 프로그램이에요
수학실험
은지가 해본 수학실험은 몬티홀 딜레마네요실험을 하면서 확률에 대한 이해를 완벽히 했어요
수학의 아침에서 꿈을 찾아가는 은지
꿈을 위해 열심히 공부하는
성실한 학생이에요
은지는 수학의 아침에서 열심히
공부하면서 원하는 미래를 찾기 위해
달리고 있어요
꿈을 찾는 은지를 응원합니다
마지막으로 은지의
담임선생님이 말해주는
은지의 이야기를 들어볼까요?
담임선생님이 말해주는 은지 이야기
Q. 석은지 학생은 선생님에게 어떤 학생인가요?
A. 모르는 문제는 꼭 질문하는 야무진 학생입니다.
Q. 수업 시간 이외에 학생 관리 방법이 있으신가요?
A. 시험을 본 후 틀린 문제는 아이플래너에 꼭 다시 오답처리를 했습니다.
Q. 어떤 학습 프로그램이 석은지 학생에게 도움이 되었다고 생각하시나요? 또 그 이유는 무엇인가요?
A. 단원테스트가 단원을 정리하면서 모르는 문제 체크에 도움이 되었습니다.
Q. 석은지 학생이 가장 기억에 남는 순간이 있다면?
A. 시험을 볼 때 마다 조금씩 향상되어 가는 모습을 볼 때가 뿌듯해서 기억에 남습니다.
Q. 석은지 학생에게 전하고 싶은 말이 있다면?
A. 은지야 지금처럼 열심히 노력하는 자세가 변함없이 계속된다면 나중에 은지가 이루고자 하는 꿈이 꼭 이루어지리라 믿는다!