5학년 과정을 수학의 아침과 함께하고 있는 채원이의 포트폴리오!
5학년이 된 채원이
채원이는 수학의 아침에서 어떤 다양한 활동을
했는지 한번 확인해볼까요?
RISING STAR 성장 스토리
"수학의 아침 초등관 아이들은 어떤 성장 STORY 를 쓰고 있을까요?"
수학의 아침 초등관 'STORY MUSEUM' 에서 확인하세요.
'STORY MUSEUM'
1월의 주인공5학년 이예진 학생
2월의 주인공6학년 정연제 학생
3월의 주인공
3월의 주인공!5학년 김채원 학생!
Q. 자기소개 부탁드려요. A. 안녕하세요 저는 탄천초등학교 5학년 김채원입니다.
Q. 라이징스타로 선정되었던 소감이 어떠신가요? A. 라이징스타가 되어서 기쁩니다.
Q. 수학의 아침을 다닌 것이 친구에게 어떤 도움이 되었나요? A. 학교에서 수학을 배울 때 도움이 되었습니다. 선생님꼐서 설명하신 내용과 비슷한 문제를 풀어봤기 때문입니다.
Q. 앞으로 이루고 싶은 장래희망, 꿈이 있나요? A. 제가 이루고 싶은 장래희망은 영어통역사입니다.
수학의 아침과 함께 만든
RISING STAR 김채원 학생의 'STORY MUSEUM'
RISING STAR 김채원 학생의 'STORY MUSEUM'
개념레포트
채원이가 작성한 개념레포트에요다양한 개념을 잘 알아보고 잘 정리해주었어요채원이는 꼼꼼하게 잘 하는 학생이에요
진도인증대비
채원이가 본 진도인증대비 프린트에요채원이는 대비도 탄탄히 했으니 본시험도 잘 봤겠죠?
풀이노트
채원이가 작성한 풀이노트에요문제들을 파악하고 푸는 법을 잘 정리하여 작성했어요같은 유형의 문제들은 이제 걱정이 없겠죠
수학실험
채원이가 수학실험을 친구들과 해보는 시간을 가졌어요수학실험은 중고등학교 수행평가를 대비하여 예행연습을 해보는 과정이에요
수학실험
채원이가 실험한 수학실험 보고서에요채원이는 문제 풀이 뿐만 아니라 다양한 활동도 잘하네요
통역사가 꿈인 채원이
꿈을 위해 열심히 노력하고
공부도 잘하는 성실한 학생이에요
채원이는 통역사가 되어 어떤모습을 보여줄까요?
채원이가 계속해서 꿈을 이룰 수 있게
수학의 아침 선생님들도 응원합니다
마지막으로 채원이의
담임선생님이 말해주는
채원이의 이야기를 들어볼까요?
담임선생님이 말해주는 채원이 이야기
Q. 김채원 학생은 선생님에게 어떤 학생인가요?
A. 채원이는 스펀지같은 학생입니다! 제가 알려준 수업에 대한 이해도 잘 받아들이고 습관도 잡아주는대로 잘 받아들이는 학생입니다.
Q. 수업 시간 이외에 학생 관리 방법이 있으신가요?
A. 칭찬을 많이 해주어 자신감을 많이 가지게 해줍니다.
Q. 어떤 학습 프로그램이 김채원 학생에게 도움이 되었다고 생각하시나요? 또 그 이유는 무엇인가요?
A. 풀이노트를 쓰는 것이 도움이 되었다고 생각합니다. 그리고 SMO, KMA시험을 보아서 학생이 스스로 목표를 설정하여 공부하게 하는 것도 동기부여가 되었다고 생각합니다.
Q. 김채원 학생이 가장 기억에 남는 순간이 있다면?
A. 채원이가 수학을 싫어했었다고 했는데 수학의 아침을 다니면서 수학이 재밌고 좋아하는 과목이 되었다고 했을 때 보람차고 기뻤던게 기억에 남습니다
Q. 김채원 학생에게 전하고 싶은 말이 있다면?
A. 채원아 지금처럼 앞으로도 화이팅!!